为了切实提高厅直机关基层党支部书记抓好“两学一做”学习教育的能力，6月份，省住建厅还连续举办了4期“两学一做”暨“五大发展理念”基层党支部书记培训，厅党组书记、厅长杨冠军在第一期培训班上，结合学习领会中省精神，就基层党组织怎样开展学习教育做了三点要求。
首先要深刻领会“两学一做”的重大意义。一是深化思想政治建设的必然要求。开展“两学一做”学习教育，就是立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸，使思想政治建设抓在日常、严在经常。二是落实全面从严治党要求的客观需要。十八大以来，党中央通过制定实施八项规定，强力肃贪反腐，抓县处级以上党员领导干部这个“关键少数”，并拓展到抓全体党员，体现了推动全面从严治党的坚定决心和政治定力。要解决党内存在的问题，就必须通过“两学一做”学习教育对党员干部加强教育，推动全面从严治党真正落下去、落到位。三是贯彻党中央重大战略部署的重要保证。开展学习教育，就是要引导广大党员干部以学促做、知行合一，把干事创业的精气神提振起来，为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利提供坚强政治保证和组织保证。
其次要准确把握“两学一做”学习教育的目标任务。一是明确学的要求。习近平总书记系列重要讲话，作为当代中国最现实的马克思主义，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。二是明确做的标准。要切实做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这“四讲四有”与好干部二十字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的，揭示了党员干部的为政之魂、立身之本、成事之要，适用于所有党员。三是明确解决的问题。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。
第三要努力掌握“两学一做”学习教育的开展方法。一是坚持日常学习制度。具体就是要坚持“三个基本”：即以党支部为基本单位；以党的组织生活为基本形式；以党员教育管理制度为基本依托。二是联系实际搭建平台。各支部要注重发挥党员的特长和优势，引导党员从本职工作和具体事情做起，推动学习教育在强化服务自觉、赢得群众拥护上见成效。三是注意分层分类推进。基层党支部要根据自身特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，要确保基层党组织支部有方案、个人有计划、讨论有重点、践行有标杆、教育有特色、两学一做有氛围“六有”全覆盖。四是注重发挥典型作用。
7月26日，杨冠军又以“贯彻落实‘三项机制’，努力打造过硬干部队伍”为题讲授专题党课，阐述了省委出台“三项机制”（即：《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》、《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》、《陕西省党政干部能上能下办法(试行)》，简单讲：“能者上、错者容、庸者下”）的背景意义及主要精神，结合自身工作实践谈体会、讲认识，并就系统贯彻落实“三项机制”进行安排部署。他指出，“三项机制”是解决“不想为”的辩证良方，是解决“不敢为”的动力保障，是解决“不愿为”的有效办法，为营造“能者上、错者容、庸者下、劣者汰、罪者罚”的良好政治生态奠定了坚实基础。同时，要求全厅广大干部职工要充分认识出台“三项机制”的重大意义，结合“两学一做”学习教育和工作实际，切实把思想行动统一到省委的决策部署上来。要确保从思想上学深悟透，厅党组要带头，做到全员覆盖，使每位同志能够深入理解，自觉贯彻落实。要抓紧研究制定体现省委精神，符合工作实际的具体操作文件，形成相互衔接配套的制度体系，确保务实管用。要把“三项机制”融入干部教育培训、监督管理和选拔任用全过程，使之真正成为激励干部、约束干部的有效手段。做好学用结合，切实把“三项机制”落实到日常工作中，积极主动作为，勤奋扎实工作，确保工作实效。
